Одна из заметных тенденций нашего времени - это признание важности человеческой личности. И поэтому, тем более важно учитывать темперамент ребенка во взаимоотношении с ним и в учебно-воспитательной работе. Ребенка можно уподобить цветку, которому для того, чтобы расцвести, нужно создать необходимые условия, учитывающие особенности этого цветка. Если не учитывать темперамент ребенка в учебно-воспитательном процессе, то ребенку будет сложнее расцвести, труднее раскрыть таланты своей личности. Индивидуальный подход к каждому ребенку, к его типу темперамента существенно повысит эффективность учебно-воспитательного процесса с детьми. Вот почему тема изучения особенностей темперамента детей дошкольного возраста очень важна для воспитателей и специалистов детских садов.

Эту проблему раскрыла педагог – психолог Голубева Е.В. перед педагогами ДОУ в своей консультации «Влияние типа темперамента детей на обучение, взаимоотношение со взрослыми и сверстниками». Голубева Е.В. рассказала педагогам о типах темпераментов, их характеристиках, возможных ошибках в воспитании и как их не допустить. Дала рекомендации, какие игры и увлечения подходят для детей различного типа темперамента.