Одна из основных форм образовательного процесса детей дошкольного возраста –  их самостоятельная деятельность. Она помогает детям быстрее усваивать знания и имеет развивающий характер. Именно игры по выбору ребенка, его сценарию способствуют развитию творческих способностей, фантазии, активности  действий, учат общению, яркому выражению своих чувств.

Например, игра в шашки развивает логическое мышление,  сообразительность, память, воспитывает усидчивость. Такая деятельность рассчитана на работу в паре и изначально предполагает элемент соревнований, что повышает активность развития ребенка.

Настольно-печатные игры помогают детям  уточнять представ­ления об окружающем, систематизируют знания, развивают мыс­лительные процессы и операции (анализ, синтез, обобщение, клас­сификацию и др.).

Сюжетно-ролевые игры закрепляют ранее полученные знания, развивают речь детей, формируют дружеские взаимоотношения в игре.