Основной формой познания окружающего мира для малышей является игра. Особенно необходима игра при решении задач воспитания у детей основ безопасного поведения. Так, в группе «Капелька» при знакомстве малышей с главными правилами безопасного поведения на железнодорожных путях активно использовалась игровая ситуация "В поезде". Через ситуации с игровыми персонажами приводятся примеры правильного поведения. А используемое художественное слово служит основой для поддержания интереса детей к данной теме.
Очень интересно в поезде сидеть, 
Очень увлекательно нам в окно глядеть.  
И  не надо нас учить- 
Знаем сами мы давно, 
Что нельзя на скорости 
Высовываться в окно! 

Голубой вагон бежит, качается 
Пассажиры заняли удобные места. 
А на крыше поезда ехать запрещается, 
Ведь случиться может страшная беда. 

Чтобы на вокзале тебе не потеряться 
Надо за мамину руку держаться 
Не шалить, не кричать 
И окружающим не мешать.